Capítulo I – Open-Tech: Procedimento de Melhoria no Cotidiano das Tarefas Acadêmicas da Faculdade de Tecnologia SENAI Londrina no Contexto do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE)

Resumo

As avaliações internas e externas (avaliações de curso, ENADE, entre outros) permitem a comparação dos resultados e a proposição de ações de melhoria. Descreve-se o efeito de ações de melhoria que porventura tenham sido implantadas como decorrência da avaliação feita durante o curso e se identificam dificuldades recorrentemente apontadas por alunos, docentes e equipes (PDI).