INCENTIVO À MELHORIA DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM A UTILIZAÇÃO DO MÉTODO PBL

Resumo

A ocorrência de problemas é uma constante em qualquer tipo de organização e área de atuação. O ambiente competitivo em que as empresas estão inseridas, bem como as características de uma sociedade globalizada, exige que a resolução de problemas a uma velocidade cada vez mais rápida e assertiva. Nesse contexto, a atividade acadêmica é fortemente impactada de modo a proporcionar ao aluno características e vivências diferenciadas, cada vez mais próximas da realidade e que, em alguns casos, extrapolam o limite da instituição. O presente trabalho apresenta uma proposta de aplicação da metodologia ativa de aprendizagem, fundamentado em estudos já realizados por outros pesquisadores. De posse dessas informações é estabelecida a metodologia de trabalho e em seguida inserindo o aluno no processo de aprendizagem. A revisão bibliográfica consta como elemento de base para que o aluno compreenda os elementos estabelecidos em literatura e posteriormente identifique a aplicação prática do conceito estudado, em uma organização de sua escolha. Ao final, do trabalho o aluno comenta as situações existentes e propõe eventuais melhorias em função dos itens identificados durante o trabalho. Desse modo se caracteriza a inovação apresentada pela respectiva proposta, atribuindo um caráter teórico-prático a atividade desenvolvida na Instituição de Ensino Superior.